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Scopri i nostri corsi!

Scopri i nostri corsi!

I nostri corsi di formazione hanno l’obiettivo di sviluppare le attitudini e le capacità che ci rendono unici e ci consentono di esprimerci al meglio. Sono corsi pratici, pensati per persone che lavorano e studiano e vogliono raggiungere obiettivi e realizzare nuovi progetti. Sono dedicati a persone in cerca di lavoro e lavoratori che affrontano sfide personali, lavorative […]

Scopri i nostri spazi!

I nostri spazi sono flessibili e progettati sulle esigenze di una formazione pratica, dinamica, concreta con pc, tablet e sistemi di comunicazione crossmediale. Sono ambienti modulari ampi e comodi con spazi esterni per le attività di outdoor. Le aule di formazione possono essere noleggiate per corsi, incontri e meeting anche con formula week end. Sono disponibili inoltre […]

Chi è Assistente Educativo Culturale e c

Chi è Assistente Educativo Culturale e come si diventa AEC

Chi è l’AEC? L’Assistente Educativo Culturale opera in adempimento dell’art. 13, comma 3, della legge n. 104/1992 garantendo l’assistenza per l’autonomia e la comunicazione personale degli alunni diversamente abili nonché alla effettiva integrazione scolastica e sociale degli stessi. Il profilo professionale di riferimento approvato dalla Regione Lazio è quello di Operatore Educativo per l’Autonomia e la Comunicazione. Ha ottime competenze relazionali, […]

Servizi e interventi di assistenza alla ...

Servizi e interventi di assistenza alla persona nella Regione Lazio

Cosa cambia nei Servizi alla Persona? La Regione Lazio, attraverso la Delib. 223 del 3/05/2016 interviene per disciplinare i criteri e le modalità di erogazione dei servizi e degli interventi di assistenza in favore delle persone in condizioni di fragilità sociale, in modo da rendere possibile la loro permanenza nelle famiglie e nel loro tessuto sociale […]

Didattica per competenze: saper fare e s...

Didattica per competenze: saper fare e saper essere

Le più recenti ricerche in tema di neuroscienze hanno dimostrato come anche i concetti più astratti del nostro pensiero vengono ‘incarnati’ ovvero hanno una rappresentazione motoria a livello neuronale. Questo significa che: ogni apprendimento anche astratto è legato all’esperienza concreta ogni apprendimento ha sempre una connotazione emotiva, cognitiva e esperienziale. Per questo le Raccomandazioni e le normative europee che […]